МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 84
ПРИНЯТО
Педагогическим советом
Протокол № 1 от 30.08.2023
Положение о режиме занятий
обучающихся
г. Екатеринбург
2023
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с
Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" от
29.12.2012 N 273-ФЗ,
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28
сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи"",
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28
января 2021 г. N 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания",
Федеральными государственными образовательными стандартами.
2. Требования к календарному графику
2.1. Учебный год в МБОУ СОШ № 84 начинается 1 сентября. При совпадении
1 сентября и выходного дня (воскресенье), учебный год начинается со следующего после
выходного рабочего дня.
2.2. Продолжительность учебных периодов, каникул определяется годовым
календарным графиком. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет
суммарно не менее 30 календарных дней, при этом непрерывно не менее 7 дней, летом –
не менее 8 недель. Для обучающихся первых классов устанавливаются дополнительные
каникулы в середине третьей четверти.
2.3. Продолжительность
учебного
года
устанавливается
основными
образовательными программами, фиксируется в годовом календарном графике.
2.4. Обучающиеся 1-11 классов обучаются по пятидневной учебной неделе.
2.5. Обучение 1-11 классов ведется в первую смену, при необходимости
организации обучения во вторую смену 1, 5, 9-11 классы обучаются только в первую
смену. При этом занятия второй смены должны заканчиваться не позднее 19.00. Обучение
в третью смену не допускается.
3.
Режим дня и расписание уроков
3.1. Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной умственной
работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов, определенной
гигиеническими нормативами (Приложение 1). При отсутствии предмета в «Шкале
трудности учебных предметов» баллы выставляются по аналогии с предметами
предметных областей или смежных наук. Например, предмет «ОДНКНР», изучаемый в
5 классе, оценивается в 6 баллов по аналогии с предметом «Обществознание» в 6 классе.
3.2. Не допускается предметы с максимальным баллом трудности ставить в
расписание последними уроками. Для предупреждения переутомления в течение недели
обучающиеся должны имеют облегченный учебный день в среду или в четверг.
3.3. Не допускается проведение сдвоенных уроков в 1-4 классах, за исключением
уроков физической культуры по лыжной подготовке и плаванию.
3.4. Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня
составляет:
для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и один раз в
неделю - 5 уроков, за счет урока физической культуры,
для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков
за счет урока физической культуры,
для обучающихся 5-6 классов - не более 6 уроков,
для обучающихся 7-11 классов - не более 7 уроков.
3.5. Перерыв между последним уроком и началом внеурочной деятельности и (или)
дополнительных занятий составляет не менее 30 минут. При этом такие занятия
планируются на дни с наименьшим количеством обязательных уроков.
3.6. Продолжительность перемены между урочной и внеурочной деятельностью
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется по
специальной индивидуальной программе развития.
3.7. При реализации образовательных программ с использованием дистанционных
образовательных технологий, электронного обучения расписание занятий составляется с
учетом дневной и недельной динамики умственной работоспособности обучающихся и
трудности учебных предметов. Обучение должно заканчиваться не позднее 18.00 часов.
Продолжительность урока не должна превышать 40 минут.
3.8. Режим дня:
7.40-8.00 – дежурство члена администрации, учителя, дежурного класса по
отдельному графику,
7.40-8.00 – прием обучающихся, утренний осмотр,
7.45-7.55 – утренняя зарядка,
Начало уроков не ранее 8.00. Нулевые уроки не допускаются.
Продолжительность уроков - 40 минут.
Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут,
обеденные перемены - 20 минут.
Питание осуществляется по отдельному графику.
При реализации дополнительных образовательных программ, деятельности
кружков (студий), спортивных секций окончание занятий не позднее 20.00 для
обучающихся 7-10 лет, не позднее 21.00 для обучающихся 10-18 лет.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для
обучающихся, не более:
1 классы
при включении в расписание занятии 2-х
уроков физической культуры в неделю
при включении в расписание занятии 3-х
уроков физической культуры в неделю
4 урока
4 урока и 1 раз
в неделю - 5 уроков
2-4 классы
при включении в расписание занятии 2-х
уроков физической культуры в неделю
при включении в расписание занятии 3-х
уроков физической культуры в неделю
5 уроков
5 уроков и 1
раз в неделю - 6
уроков
5-6 классы
6 уроков
7-11 классы
7 уроков
2-4 классы, в которых обучаются дети с ограниченными
возможностями здоровья
5 уроков
5-11 классы, в которых обучаются дети с ограниченными
возможностями здоровья
6 уроков
3.9. Учебная нагрузка
Учебная нагрузка
при 5-дневной
учебной неделе, не
более
Учебная нагрузка
при 6-дневной
учебной неделе, не
более
3.10.
требований:
1 класс
21 ч
2-4 класс
23 ч
5 класс
29 ч
6 класс
30 ч
7 класс
32 ч
8-9 класс
33 ч
10-11 класс
34 ч
2-4 класс
26 ч
5 класс
32 ч
6 класс
33 ч
7 класс
35 ч
8-9 класс
36 ч
10-11 класс
37 ч
Обучение в 1 классе осуществляется с соблюдением
следующих
3.10.1. учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в
первую смену,
3.10.2. обучение в первом полугодии: в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35
минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока в день по 35 минут каждый; в январе - мае по 4 урока в день по 40 минут каждый. Возможно проведение 4 и 5 уроков в игровой
форме, при включении в расписание 2-х или 3-х уроков физической культуры
соответственно.
3.10.3. в
середине
учебного
продолжительностью не менее 40 минут.
дня
организуется
динамическая
пауза
3.11. При организации групп продленного дня созданы условия для организации
полдника и прогулок для всех обучающихся, либо полдника, прогулок и дневного сна для
детей первого года обучения.
3.12. Продолжительность выполнения домашних заданий составляет не более 1
часа в 1 классе, 1,5 часов в 2-3 классах, 2 часов в 4-5 классах, 2,5 часов в 6-8 классах, 3,5
часов в 9-11 классах.
4.
Педагогическим работникам школы запрещается:
4.1. изменять по своему усмотрению расписание уроков, заменять друг друга без
ведома администрации;
4.2. отменять учебные занятия, удлинять или сокращать продолжительность
уроков и перемен;
4.3. удалять обучающихся с уроков и не допускать на урок опоздавших;
4.4. отпускать с уроков физической культуры обучающихся, освобождѐнных от
занятий по состоянию здоровья;
4.5. оставлять детей одних на переменах в кабинетах, кабинеты должны быть
закрыты на проветривание;
4.6. освобождать обучающихся от учебных занятий для выполнения общественных
поручений, участия в спортивных и других мероприятиях, не предусмотренных планом
работы, без разрешения администрации и заявления родителей обучающихся или лиц их
заменяющих;
4.7. отвлекать педагогических работников в учебное время от их
непосредственной работы для проведения разного рода мероприятий, не связанных с
педагогической деятельностью.
5. Заключительные положения
5.1. Настоящее Положение является локальным нормативным актом, принимается
на Педагогическом совете школы и утверждается приказом директора организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
5.2. Положение размещается на официальном сайте МБОУ СОШ № 84 в сети
Интернет, на информационном стенде, а также доводится до сведения родителей
(законных представителей) Обучающихся на родительских собраниях.
5.3. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются
в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской
Федерации.
5.4. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к
Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.5.1. настоящего Положения.
5.5. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов
и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.
Приложение 1.
Таблицы 6.9, 6.10, 6.11
"Гигиенических нормативов
и требований к обеспечению
безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания"
Шкала трудности учебных предметов на уровне начального общего образования*
Учебные предметы
Количество баллов
Математика
8
Русский язык / Родной язык
7
Информатика и ИКТ
6
Иностранный язык
7
Окружающий мир
6
Литературное чтение
5
Изобразительное искусство
3
Музыка
3
Технология
2
Физическая культура
1
Шкала трудности учебных предметов на уровне основного общего образования
Учебные предметы
Количество баллов (по классам)
5
6
7
8
9
Физика
-
-
8
9
13
Химия
-
-
-
10
12
История
5
8
6
8
10
Иностранный язык
9
11
10
8
9
Математика Математика
10
13
-
-
-
Геометрия
-
-
12
10
8
Алгебра
-
-
10
9
7
Природоведение
7
8
-
-
-
Биология
10
8
7
7
7
Литература
4
6
4
4
7
Информатика и ИКТ
4
10
4
7
7
Русский язык/Родной язык
8
12
11
7
6
География
-
7
6
6
5
3
3
1
-
-
Искусство
Изобразительное искусство
Мировая художественная
культура
-
-
8
5
5
Музыка
2
1
1
1
-
Обществознание (включая экономику и
право)
6
9
9
5
5
Технология
4
3
2
1
4
Черчение
-
-
-
5
4
Основы безопасности жизнедеятельности
1
2
3
3
3
Физическая культура
3
4
2
2
2
Шкала трудности учебных предметов на уровне среднего общего образования
Учебные предметы
Количество баллов
Физика
12
Математика (геометрия), Химия
11
Математика (алгебра)
10
Русский язык / Родной язык
9
Литература, Иностранный язык
8
Биология
7
Информатика и ИКТ
6
История, Обществознание (включая экономику и право),
Искусство (МХК)
5
География
3
Основы безопасности жизнедеятельности
2
Физическая культура
1
