МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
МБОУ СОШ № 84
Приложение к Основной образовательной программе среднего общего
образования МБОУ СОШ №84 (обновл. ФГОС СОО 2022 г.)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебного курса «Финансовая грамотность. Базовый уровень»
для обучающихся 11 классов
Принято на заседании Педагогического совета
Протокол № 1 от «30 » августа 2023 г.
г.Екатеринбург, 2023г.
Раздел I. Планируемые результаты изучения учебного курса
Программа внеурочной деятельности направлена на достижение следующих
личностных, метапредметных и предметных результатов обучения (сформулированы на
основе ФГОС СОО с использованием списка общеучебных умений и способов действий):
Требования к личностным результатам освоения курса:
•
способность к самостоятельным решениям в области управления личными
финансами;
•
сформированность сознательного, активного и ответственного поведения на
финансовом рынке: поведения личности, уважающей закон, осознающей свою
ответственность за решения, принимаемые в процессе взаимодействия с финансовыми
институтами;
•
понимание прав и обязанностей в сфере управления личными финансами;
•
готовность вести диалог с членами семьи, представителями финансовых
институтов по вопросам управления личными финансами, достигать в нѐм
взаимопонимания;
•
готовность и способность к финансовому образованию и самообразованию во
взрослой жизни;
•
сознательное отношение к непрерывному финансовому самообразованию как
условию достижения финансового благополучия;
•
способность обучающегося осуществлять коммуникативную деятельность со
сверстниками и педагогом в рамках занятий по финансовой грамотности.
учебная программа
Требования к интеллектуальным (метапредметным) результатам освоения курса:
•
умение самостоятельно определять финансовые цели и составлять планы по их
достижению, осознавая приоритетные и второстепенные задачи;
•
умение выявлять альтернативные пути достижения поставленных финансовых
целей;
•
способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения
финансовых проблем;
•
умение ориентироваться в различных источниках информации финансового
характера, критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из
различных источников;
•
умение определять назначение и функции различных финансовых институтов,
ориентироваться в предлагаемых финансовых продуктах, оценивать последствия их
использования;
•
умение общаться и взаимодействовать с учащимися и педагогом в рамках занятий
по финансовой грамотности.
Требования к предметным результатам освоения курса:
•
владение базовыми понятиями: личные финансы; сбережения; банк; депозит;
кредит; ипотека; процент; инвестирование; финансовый риск; портфель инвестиций;
страхование; договор на услуги по страхованию; медицинское страхование;
автострахование; страхование жизни; страховой случай; фондовый рынок; ценные бумаги;
акции; облигации; налоги; пошлины; сборы; налоговая система; ИНН; налоговый вычет;
пеня по налогам; пенсия; пенсионная система; пенсионные накопления; бизнес; стартап;
бизнес-план; бизнес-ангел; венчурный предприниматель; финансовое мошенничество;
финансовые пирамиды;
•
владение знанием:
- об основных целях управления личными финансами,
мотивах сбережений, возможностях и ограничениях использования заѐмных средств;
- об устройстве банковской системы, особенностях банковских продуктов для физических
лиц, правилах инвестирования денежных средств в банковские продукты и привлечения
кредитов;
- о видах финансовых рисков и способах минимизации их последствий для семейного
бюджета;
- о функционировании страхового рынка, субъектах страхования, страховых продуктах и
их специфике;
- о структуре фондового рынка, основных участниках фондового рынка, ценных бумагах,
обращающихся на фондовом рынке, и особенностях инвестирования в них;
- об устройстве налоговой системы государства, правилах налогообложения граждан,
содержании основных личных налогов, правах и обязанностях налогоплательщика,
последствиях в случае уклонения от уплаты налогов;
- об особенностях пенсионной системы в России, видах пенсий, факторах, определяющих
размер пенсии, способах формирования будущей пенсии;
- об основах функционирования и организации бизнеса, структуре бизнес-плана,
налогообложении малого бизнеса и источниках его финансирования;
- о видах финансовых мошенничеств и особенностях их функционирования, способах
идентификации финансовых мошенничеств среди предлагаемых финансовых продуктов.
Раздел II. Содержание учебного курса
Базовый уровень
Основные концепции экономики
Экономика как наука и сфера деятельности человека. Свободные и экономические
блага. Ограниченность ресурсов. Альтернативная стоимость. Кривая производственных
возможностей. Факторы производства. Главные вопросы экономики. Типы экономических
систем. Собственность.
Микроэкономика
Рациональный потребитель. Защита прав потребителя. Семейный бюджет. Источники
семейных доходов. Реальные и номинальные доходы семьи. Основные виды расходов
семьи. Потребительский кредит. Ипотечный кредит. Страхование
Рыночный спрос. Рыночное предложение. Рыночное равновесие. Последствия введения
фиксированных
предложения.
цен.
Равновесная
цена.
Эластичность
спроса.
Эластичность
Фирма и ее цели. Экономические цели фирмы. Организационно-правовые формы
предприятий. Акции, облигации и другие ценные бумаги. Фондовый рынок. Франчайзинг.
Предпринимательство. Источники финансирования бизнеса. Факторы производства.
Издержки, выручка, прибыль. Производство, производительность труда. Факторы,
влияющие на производительность труда. Основные принципы менеджмента. Основные
элементы маркетинга. Бизнес-план. Реклама. Конкуренция. Рынки с интенсивной
конкуренцией. Рынки с ослабленной конкуренцией.
Рынок капитала. Рынок земли. Рынок труда. Заработная плата и стимулирование труда.
Прожиточный минимум. Занятость. Безработица. Виды безработицы. Государственная
политика в области занятости. Профсоюзы.
Макроэкономика
Роль государства в экономике. Общественные блага. Необходимость регулирования
степени социального неравенства. Государственный бюджет. Государственный долг.
Налоги. Виды налогов. Фискальная политика государства.
Основные макроэкономические проблемы. Валовой внутренний продукт.
Макроэкономическое равновесие. Экономический рост. Экстенсивный и интенсивный
рост. Факторы экономического роста. Экономические циклы.
Деньги. Функции денег. Банки. Банковская система. Финансовые институты. Вклады.
Денежные агрегаты. Монетарная политика Банка России. Инфляция. Социальные
последствия инфляции.
Международная экономика
Международная торговля. Внешнеторговая политика. Международное разделение
руда.
Валютный
рынок.
Обменные
курсы
валют.
Международные.
расчеты.
Государственная политика в области международной торговли. Международные
экономические
организации.
Глобальные
экономические
проблемы.
Особенности
современной экономики России.
Раздел III. Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых
на освоение каждой темы
Программа рассчитана на 33 часа в 11 классе (1 урок в неделю).
11 класс
Раздел
Содержание
Раздел 1
Менеджмент.
Маркетинг.
Банкротство
фирмы
Общее понятие о менеджменте. Исторические 1
этапы развития менеджмента.
Современные
тенденции
Менеджмент в России.
Раздел 2
Государственные
финансы
Кол-во
часов
менеджмента. 1
Маркетинг.
1
Банкротство фирм
1
Менеджмент и маркетинг.
2
Государственные
финансы.
Министерство 1
финансов. Государственный бюджет.
Налоги – главный источник государственного 2
бюджета.
Историческая
эволюция
налогообложения.
Раздел 3
Государство и
экономика
Виды налогов. Механизм налогообложения
1
Государственные финансы.
1
Причины государственной экспансии в экономику. 1
Экономические функции государства.
Виды
национализации.
Формы
участия 1
государства в экономике в современных условиях.
Раздел 4 Основные
макроэкономическ
ие показатели
Государство и экономика.
1
Основные макроэкономические показатели.
1
ВВП и ВНП на душу населения. Национальный 2
доход (НД).
Контроль
Раздел 5
Экономический
рост
Экономический рост. Факторы экономического 1
роста.
Современная трактовка экономического роста. 1
Мультипликатор и акселератор.
Раздел 6
Цикличность
развития
экономики
Циклическое
развитие
–
свойство 1
капиталистической экономической системы.
Фазы экономического цикла. Кризисы.
1
Мировой финансово-экономический кризис 2008 – 1
2010 гг.
Раздел 7
Международная
торговля.
Валютные курсы
Международная торговля.
1
Валютные курсы.
1
Свободная торговля и протекционизм. Всемирная 2
торговая организация (ВТО).
Альтернативные экономические системы.
1
Национальные модели современной экономики.
1
Японская, китайская
смешанной экономики.
и
российская
модели 1
Место Российской Федерации в системе мирового 1
хозяйства.
Глобальные
современности.
Всего
экономические
проблемы 1
Индекс развития человеческого потенциала.
1
Поиск путей решения глобальных проблем
1
Итоговое повторение
1
33 часа
5
