Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
Управление образования Чкаловского района
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 84
620085, г. Екатеринбург, ул. Листопадная, 4, Тел./факс: (343) 255-99-99 ,
E-mail: soch84@eduekb.ru, www.школа84.екатеринбург.рф
ПРИНЯТО
УТВЕРЖДАЮ:
Педагогическим советом
Протокол № 1 от 28.08.2026
Директор МАОУ СОШ № 84
________________ И.С. Краева
Приказ № ______-о от 01.09.2026
Приложение к основной образовательной программе основного общего образования
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2026/2027 учебный год
город Екатеринбург, Свердловская область 2026
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основного общего образования Муниципального
автономного
общеобразовательного
учреждения
средняя
общеобразовательная школа № 84 (далее - учебный план) для 5-9 классов,
реализующих основную образовательную программу основного общего
образования, соответствующую ФГОС ООО (приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, определяет перечень учебных
предметов, учебных курсов и время, отводимое на их освоение по классам и
годам обучения.
Учебный план является частью образовательной программы
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 84, разработанной в соответствии с ФГОС
основного общего образования, с учетом Федеральной образовательной
программой основного общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальном автономном общеобразовательном
учреждении средняя общеобразовательная школа № 84 начинается 1 сентября
2026 года и заканчивается 26 мая 2026 года.
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные
недели.
Учебные занятия для обучающихся 5-9 классов проводятся по 5-ти
дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 5 классе – 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа,
в 8-9 классах – 33 часа.
Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов и
учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, использовано
на:
1. Курс «Семьеведение» (6-е, 7-е, 8-е и 9-е классы), который позволяет
сформировать у обучающихся ценностное отношение к семье как основе
российского общества, развить представления о семейных традициях,
ответственности за близких, навыках конструктивного общения и разрешения
конфликтов, а также подготовить подростков к осознанному выбору
жизненных ориентиров и будущей семейной жизни в соответствии с
традиционными духовно-нравственными ценностями.
2. Курс «Психологическое здоровье» (5-е классы), направленный на
успешную адаптацию обучающихся при переходе из начальной школы в
основное звено. В рамках курса решаются задачи развития эмоционального
интеллекта, формируются навыки саморегуляции, стрессоустойчивости,
эффективной коммуникации и работы в коллективе, что способствует
сохранению психологического благополучия и созданию комфортной
образовательной среды для пятиклассников.
3. Курс «Культура безопасности жизнедеятельности» (КБЖ) (5-е, 6-е и
7-е классы), который направлен на формирование у обучающихся
осознанного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной
безопасности, здорового образа жизни, правил поведения в быту, на природе
и в чрезвычайных ситуациях. Курс развивает практические навыки
самозащиты, оказания первой помощи и готовности к действиям в условиях
риска, что особенно актуально в современном мире.
4. Курс «Решение текстовых задач по математике» (5И и 5Т классы –
инженерная направленность), вводимый как дополнительный час для
углубления практико-ориентированной математической подготовки. Данный
курс позволяет обучающимся освоить алгоритмы решения сложных
текстовых задач, развить логическое и пространственное мышление, навыки
анализа и моделирования реальных ситуаций, что закладывает прочную
основу для последующего изучения математики на углублённом уровне и
успешного участия в интеллектуальных соревнованиях.
5. Курс «Актуальные вопросы истории (история отечественного
государства и права)» (кадетские полицейские классы – 5П, 6П, 7П, 8С, 9П),
позволяющий углубить знания обучающихся по истории российского
государства и права, а также расширить представления о становлении и
развитии правоохранительных органов России. Курс способствует
формированию гражданской идентичности, правосознания, уважения к
закону и историческому наследию Отечества, что соответствует профильной
направленности кадетских классов полиции и помогает обучающимся в
профессиональном самоопределении.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении
средняя общеобразовательная школа № 84 языком обучения является русский
язык.
При изучении предмета труд (технология) осуществляется деление
обучающихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету,
курсу по итогам учебного года в соответствии с Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся МАОУ СОШ № 84. Для обучающихся 9 классов в
качестве формы промежуточной аттестации проводится итоговое
собеседование по русскому языку, являющееся условием допуска к ГИА.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по
четвертям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных
отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет»
по итогам четверти.
Освоение основной образовательной программ основного общего
образования завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы
основного общего образования составляет 5 лет.
Формы промежуточной аттестации
Класс
Учебный предмет
Форма промежуточной
аттестации
5–9-й
Русский язык
Диагностическая работа
5–9-й
Родной язык
Диагностическая работа
5– 9-й
Литература
Диагностическая работа
5–9-й
Родная литература
Тестирование
5–9-й
Иностранный язык
Диагностическая работа
5–9-й
Второй иностранный язык
Собеседование
5–6-й
Математика
Диагностическая работа
7–9-й
Математика
алгебра
геометрия
вероятность и статистика
Комплексная диагностическая работа
7–9-й
Информатика
Диагностическая работа
5–9-й
История
Диагностическая работа
9-й
Обществознание
Диагностическая работа
5–9-й
География
Диагностическая работа
5–9-й
Биология
Диагностическая работа
7–9-й
Физика
Диагностическая работа
8–9-й
Химия
Диагностическая работа
5-й
Духовно-нравственная культура России Диагностическая работа
5–8-й
Музыка
Тестирование
5–7-й
Изобразительное искусство
Тестирование
5–9-й
Труд (технология)
Проектная работа
5–9-й
Физическая культура
Тестирование
8–9-й
Основы безопасности и защиты
Родины
Диагностическая работа
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ООО МАОУ СОШ № 84 на 2026/2027
Учебный предмет
5 (а)
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский)
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
ДНКР
Физика
Химия
Биология
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (Технология)
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины
Итого
5 (и,
т)
5 (п) 6 (а, б)
6 (и)
Количество часов в неделю
6 (п) 7 (а,б) 7 (м)
7(п) 8 (а,б) 8 (м) 8 (с)
Основная часть
6
6
4
3
3
2
3
3
3
5
3
2
5
3
2
5
3
2
6
3
3
5
0
0
0
0
3
0
1
0,5
0
0
1
1
1
2
2
0
5
0
0
0
0
3
0
1
0,5
0
0
1
1
1
2
2
0
5
0
0
0
0
3
0
1
0,5
0
0
1
1
1
2
2
0
5
0
0
0
0
3
0
1
0
0
0
1
1
1
2
2
0
5
0
0
0
0
3
0
1
0
0
0
1
1
1
2
2
0
5
0
0
0
0
3
0
1
0
0
0
1
1
1
2
2
0
26,5
26,5
26,5
28
28
28
9 (а)
9 (п)
9(и)
4
2
3
4
2
3
3
2
3
3
2
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
0
3
2
1
1
3
0
2
0
2
0
1
1
1
2
2
0
0
4
3
1
1
3
0
2
0
2
0
1
1
1
2
2
0
0
3
2
1
1
3
0
2
0
2
0
1
1
1
2
2
0
0
3
2
1
1
3
0
2
0
2
2
2
0
1
1
2
1
0
4
3
1
1
3
0
2
0
2
2
2
0
1
1
2
1
0
3
2
1
1
3
0
2
0
2
2
2
0
1
1
2
1
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
2
0
0
1
2
1
0
3
2
1
1
2
1
2
0
3
2
2
0
0
1
2
1
0
4
3
1
1
2
1
2
0
3
2
2
0
0
1
2
1
30
32
30
31
33
31
32
32
33
Проектная деятельность
Семьеведение
Актуальные вопросы истории
(история отечественного
государства и права)
Творческие диктанты (доп.
курс по рус.языку)
Наглядная геометрия
Основы информатики
Психологическое здоровье
Культура безопасности
жизнедеятельности
Решение текстовых задач по
математике
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Рекомендуемая недельная
нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,5
1
1
1
1
1
1
2
28,5
29
2
28,5
29
2,5
29
29
2
30
30
2
30
30
2
30
30
2
32
32
0
32
32
2
32
32
34
969
34
969
34
986
34
1020
34
1020
34
1020
34
1088
34
1088
34
1088
2
33
33
0
33
33
2
33
33
34
34
34
1122 1122 1122
1
33
33
1
33
33
0
33
33
34
1122
34
1122
34
1122
